ICEEPSY 2027
Ha inviato l'abstract prima del 15 settembre 2026? Durante il passaggio di ICEEPSY alle nuove date e al proprio sistema di invio, gli abstract inviati in precedenza sono stati sospesi anziché valutati. Ci scusiamo per l'attesa. La preghiamo di inviare nuovamente il Suo abstract: riceverà una revisione tra pari completa.
La lingua ufficiale della conferenza e degli atti è l’inglese. Questa traduzione è indicativa; fa fede la versione inglese. English version
Call for papers · aperta fino al 1 giugno 2027

Presenti la Sua ricerca a ICEEPSY 2027

Accogliamo studi empirici, rassegne, lavori teorici e resoconti di pratiche in ambito educativo e di psicologia dell'educazione.

Temi di punta per il 2027

  • IA generativa nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella valutazione
  • Valutazione e integrità accademica nell'era dell'IA onnipresente
  • Benessere e salute mentale di studenti e insegnanti
  • Attenzione, smartphone e apprendimento in un'infanzia digitale
  • Neurodiversità ed educazione inclusiva
  • Colmare i divari in lettura, matematica e frequenza scolastica
  • Motivazione, coinvolgimento e senso di appartenenza a scuola
  • Equità, accesso ed educazione per discenti sfollati
  • Carenza di insegnanti, sviluppo professionale e permanenza nella professione
  • Educazione alla sostenibilità e al clima

Sezioni tematiche

Al momento dell'invio scelga la sezione più vicina al Suo lavoro. Le sessioni sono presiedute da membri del comitato scientifico.

SezioneAmbito
Psicologia dell'educazioneCome funzionano apprendimento, motivazione, cognizione ed emozioni, e come le evidenze orientano la pratica.
Insegnamento e apprendimentoPedagogia, feedback, differenziazione e pratiche didattiche che migliorano l'apprendimento.
Istruzione superioreDidattica, ricerca, successo e supporto agli studenti nelle università.
Apprendimento digitale e intelligenza artificialeIA generativa, apprendimento online e ibrido, learning analytics e loro uso etico.
Valutazione e verificaValutazione equa e valida, integrità accademica e valutazione dei programmi.
Educazione inclusiva e neurodiversitàBisogni educativi speciali, disabilità, neurodiversità e inclusione nella pratica.
Benessere, salute mentale e counselling in ambito educativoBenessere di studenti e personale, counselling scolastico e supporto alla salute mentale.
Sviluppo dell'infanzia e dell'adolescenzaSviluppo cognitivo, sociale ed emotivo, compresa la crescita in un mondo digitale.
Formazione degli insegnanti e sviluppo professionaleFormazione iniziale degli insegnanti, sviluppo professionale, permanenza nella professione e benessere degli insegnanti.
Arti, creatività ed educazioneMusica, arti visive e performative, e creatività in tutto il curricolo.
Educazione permanente e formazione continuaApprendimento degli adulti, formazione professionale e apprendimento lungo tutto l'arco della vita.
Politiche educative, equità e sostenibilitàAccesso, equità, discenti sfollati, sistemi educativi ed educazione alla sostenibilità.

Formati di presentazione

Presentazione orale

15 minuti di presentazione seguiti da 5 minuti di domande, in sessioni parallele raggruppate per tema. Le sale dispongono di proiettore e di un computer con PowerPoint; porti le Sue slide su una chiavetta USB.

Presentazione poster

Poster fino al formato A2 verticale (420 × 594 mm). Sono forniti cavalletti e materiali di fissaggio. Durante la sessione poster i relatori restano accanto al proprio poster per discuterne.

Struttura dell'abstract

Un abstract strutturato aiuta i revisori a valutare il Suo lavoro in modo equo. Il modulo di invio conta le parole mentre scrive.

ParteParole
Titolofino a 15
Obiettivo dello studiofino a 50
IntroduzioneDa 100 a 200
MetodiDa 150 a 300
RisultatiDa 200 a 400
DiscussioneDa 100 a 250
ConclusioniDa 50 a 100
Parole chiaveDa 3 a 6

Come funziona la revisione

  1. Invia il Suo abstract e riceve un numero di riferimento e una pagina autore privata.
  2. I membri del comitato scientifico lo valutano (singolo cieco). I revisori con un conflitto di interesse si astengono.
  3. Riceverà la decisione via email, con i commenti dei revisori e, in caso di accettazione, una Lettera di accettazione formale per le richieste di finanziamento. Di norma entro 10 giorni lavorativi, e in ogni caso entro il 16 giugno 2027.
  4. Gli autori accettati si iscrivono. Gli autori che desiderano pubblicare caricano l'articolo completo (in inglese, fino a 8.000 parole) dalla propria pagina autore entro il 16 agosto 2027, un mese prima della conferenza. Gli articoli completi vengono nuovamente revisionati e gli atti sono pubblicati da Emanate circa un mese dopo la conferenza, a ottobre 2027.

Gli invii devono essere originali e non pubblicati altrove. Le ricerche con partecipanti umani devono avere un'adeguata approvazione etica. L'uso dell'IA generativa deve essere dichiarato, come previsto dalla nostra politica sull'IA.

Scadenze

  1. Chiusura delle proposte dei conduttori di workshop
  2. Fine della tariffa di iscrizione early
  3. Fine della tariffa di iscrizione standard
  4. Chiusura dell'invio degli abstract
  5. Decisioni finali inviate a tutti gli autori
  6. Chiusura di iscrizioni e pagamenti
  7. Scadenza degli articoli completi, per gli autori che desiderano pubblicare
  8. Giornate della conferenza