Präsentieren Sie Ihre Forschung auf der ICEEPSY 2027
Wir freuen uns über empirische Studien, Übersichtsarbeiten, theoretische Arbeiten und Praxisberichte aus Bildung und Pädagogischer Psychologie.
Aktuelle Themen für 2027
- Generative KI in Lehre, Lernen und Leistungsbeurteilung
- Leistungsbeurteilung und akademische Integrität im Zeitalter allgegenwärtiger KI
- Wohlbefinden und psychische Gesundheit von Lernenden und Lehrkräften
- Aufmerksamkeit, Smartphones und Lernen in einer digitalen Kindheit
- Neurodiversität und inklusive Bildung
- Lücken beim Lesen, in Mathematik und beim Schulbesuch schließen
- Motivation, Engagement und Zugehörigkeitsgefühl in der Schule
- Chancengerechtigkeit, Zugang und Bildung für geflüchtete Lernende
- Lehrkräftemangel, berufliches Lernen und Bindung von Lehrkräften
- Nachhaltigkeits- und Klimabildung
Thematische Sektionen
Wählen Sie bei der Einreichung die Sektion, die Ihrer Arbeit am nächsten kommt. Die Sitzungen werden von Mitgliedern des Wissenschaftlichen Komitees geleitet.
| Sektion | Themenbereich |
|---|---|
| Pädagogische Psychologie | Wie Lernen, Motivation, Kognition und Emotion funktionieren und wie die Evidenz die Praxis prägt. |
| Lehren und Lernen | Pädagogik, Feedback, Differenzierung und Unterrichtspraxis, die das Lernen verbessert. |
| Hochschulbildung | Lehre, Forschung, Studienerfolg und Unterstützung an Hochschulen. |
| Digitales Lernen und Künstliche Intelligenz | Generative KI, Online- und Hybridlernen, Learning Analytics und deren ethischer Einsatz. |
| Leistungsbeurteilung und Evaluation | Faire und valide Leistungsbeurteilung, akademische Integrität und Programmevaluation. |
| Inklusive Bildung und Neurodiversität | Sonderpädagogischer Förderbedarf, Behinderung, Neurodiversität und Inklusion in der Praxis. |
| Wohlbefinden, psychische Gesundheit und Beratung im Bildungswesen | Wohlbefinden von Lernenden und Mitarbeitenden, schulische Beratung und Unterstützung der psychischen Gesundheit. |
| Entwicklung von Kindern und Jugendlichen | Kognitive, soziale und emotionale Entwicklung, einschließlich des Aufwachsens in einer digitalen Welt. |
| Lehrerbildung und berufliches Lernen | Lehramtsausbildung, berufliche Weiterentwicklung, Bindung von Lehrkräften und ihr Wohlbefinden. |
| Kunst, Kreativität und Bildung | Musik, bildende und darstellende Kunst sowie Kreativität im gesamten Lehrplan. |
| Lebenslanges Lernen und Weiterbildung | Erwachsenenbildung, berufliche Bildung und Lernen im Lebensverlauf. |
| Bildungspolitik, Chancengerechtigkeit und Nachhaltigkeit | Zugang, Chancengerechtigkeit, geflüchtete Lernende, Bildungssysteme und Bildung für nachhaltige Entwicklung. |
Präsentationsformate
Vortrag
15 Minuten Vortrag, gefolgt von 5 Minuten für Fragen, in thematisch gegliederten Parallelsitzungen. Die Räume verfügen über einen Beamer und einen Computer mit PowerPoint. Bitte bringen Sie Ihre Folien auf einem USB-Stick mit.
Posterpräsentation
Poster bis A2 Hochformat (420 × 594 mm). Staffeleien und Befestigungsmaterial werden gestellt. Die Präsentierenden stehen während der Postersession bei ihrem Poster, um es zu diskutieren.
Aufbau des Abstracts
Ein strukturiertes Abstract hilft den Gutachterinnen und Gutachtern, Ihre Arbeit fair zu beurteilen. Das Einreichungsformular zählt die Wörter während der Eingabe.
| Teil | Wörter |
|---|---|
| Titel | bis zu 15 |
| Ziel der Studie | bis zu 50 |
| Einleitung | 100 bis 200 |
| Methoden | 150 bis 300 |
| Ergebnisse | 200 bis 400 |
| Diskussion | 100 bis 250 |
| Schlussfolgerung | 50 bis 100 |
| Schlüsselwörter | 3 bis 6 |
So funktioniert die Begutachtung
- Sie reichen Ihr Abstract ein und erhalten eine Referenznummer und eine persönliche Autorenseite.
- Mitglieder des Wissenschaftlichen Komitees begutachten es (Single-Blind). Gutachterinnen und Gutachter mit Interessenkonflikt treten zurück.
- Sie erhalten die Entscheidung per E-Mail mit den Kommentaren der Gutachterinnen und Gutachter und, bei Annahme, ein offizielles Annahmeschreiben für Förderanträge. In der Regel innerhalb von 10 Werktagen, in jedem Fall bis zum 16. Juni 2027.
- Autorinnen und Autoren angenommener Beiträge melden sich an. Wer veröffentlichen möchte, lädt den vollständigen Beitrag (auf Englisch, bis zu 8.000 Wörter) bis zum 16. August 2027, einen Monat vor der Konferenz, über die eigene Autorenseite hoch. Vollständige Beiträge werden erneut begutachtet, und der Tagungsband wird etwa einen Monat nach der Konferenz, im Oktober 2027, von Emanate veröffentlicht.
Einreichungen müssen originär sein und dürfen nicht anderweitig veröffentlicht worden sein. Forschung mit menschlichen Teilnehmenden benötigt eine angemessene ethische Genehmigung. Die Nutzung generativer KI muss offengelegt werden, wie in unserer KI-Richtlinie dargelegt.
Fristen
- Frist für Vorschläge zur Workshop-Leitung
- Ende des Frühbuchertarifs
- Ende des Standardtarifs
- Einreichungsschluss für Abstracts
- Endgültige Entscheidungen an alle Autorinnen und Autoren
- Anmelde- und Zahlungsschluss
- Abgabe der vollständigen Beiträge für Autorinnen und Autoren, die veröffentlichen möchten
- Konferenztage